Disleksi Seti

Bu set disleksiden etkilenmiş özellikle oyuma yazma becerilerinde sorun yaşayan dislektik bireyler için hazırlanmıştır.

Setin İçeriği:

Doğru Okuyorum - Doğru Yazıyorum

2 kitap ve 15 küpten oluşan bu set özel öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencileri desteklemeyi hedeflemektedir. Birbirine benzeyen harf ve rakamları birbirinden ayırt etmede güçlük çeken öğrenciler için hazırlanmıştır. Materyalin temel amacı benzer harf ve rakam gruplarının doğru okunmasını ve doğru yazımını eğlenceli bir şekilde öğrenciye kazandırmaktır. Toplanda 15 adet olan harf/rakam grupları için 5 ana etkinlik düzenlenmiştir.

Renkli Okuma Penceresi

2 adet okuma penceresi yer almaktadır. Biri kelime odaklı, diğeri satır odaklıdır. Kitaplardaki yazı karekteri ve punto büyüklüğü standart olmadığı için her kitap için uygun olmayabilir. Bu durumlarda makas veya maket bıçağı ile pencere genişliğini ayarlayabilirsiniz.

Renkli Okuma Şeritleri

Renkli okuma şeritleri dislektik bireylerin okuma sürecinde görme stresini azaltmaya yardımcı olur. Böylece daha rahat ve kolay okumaya başlar. Yapılan araştırmalar, bireylerin çoğunluğuna açık mavi renginin daha iyi geldiğini saptamıştır. Bütün renkleri deneyin ve size iyi gelen rengi bulup sürekli o rengi kullanın. 8 farklı renkli şeritten oluşmaktadır .

Uzamsal Algı Kartları

Şeffaf plastik kartlar, bireylerin uzamsal becerilerinin gelişmesine yardımcı olur. Görsel derinlik, uzaklık, yakınlık vb algıların gelişmesini sağlar. Çocuğun seviyesine uygun sayıda kartı üstü üste koyup gösterin ve şunlara benzer sorular sorun:

Kaç nesne var? Neler var? Hangisi en üsttedir? Hangisi en alttadır? En büyük hangisidir? En küçük hangisidir?

18 karttan oluşmaktadır.

Tamamlayıcı Kartlar

Her kartta bir dolu bir boş şekil vardır. Her kartın tamamlayıcı eşi (zıt olanı) vardır. Yani bir kartta dolu kare ve boş yıldız varsa onu tamamlayacak olan kartta ise boş kare ve dolu yıldız vardır. İkisi üst üste konulunca şekiller iç içe girerek birbirini tamamlamış olurlar. 26 karttan oluşmaktadır.

Renkli Heceler

Dünyada yaygın olarak kullanılan Barton okuma ve Yazım sistemine uygun olarak oluşturulmuştur. Bu yöntem ile yapılan uygulamalar, bireyde fonemik farkındalık oluşturarak okuma yazma sürecini kolaylaştırmaktadır. Duyusal (dokunsal, işitsel, görsel) etkilerin olduğu bu yöntemde birey, ses-hece, hece-sözcük ilişkisini kavrar ve doğru hecelemeyi-birleştirmeyi öğrenerek okuma- yazma sürecinde daha az hata yapar ve hızlı ilerleme kaydeder.