Ürün Sepetinize Başarıyla Eklendi
Kaynaştırma İle İlgili Yüksek Lisans-Doktora Tezler Bibliyografisi ve

Kaynaştırma İle İlgili Yüksek Lisans-Doktora Tezler Bibliyografisi ve Kaynaştırma Alanında Yapılan Çalışmalar İndeksi 1989-2010

Stok Kodu
9786055472269
Boyut
14x20
Sayfa Sayısı
182
Basım Tarihi
2011
Resimleyen
dcc49c424a124b86a72314cf1dcf4cc9
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
1. Hamur
Dili
Türkçe
9786055472269
391105
Kaynaştırma İle İlgili Yüksek Lisans-Doktora Tezler Bibliyografisi ve Kaynaştırma Alanında Yapılan Çalışmalar İndeksi 1989-2010
Kaynaştırma İle İlgili Yüksek Lisans-Doktora Tezler Bibliyografisi ve Kaynaştırma Alanında Yapılan Çalışmalar İndeksi 1989-2010
25.50

Kaynaştırma, genel bir ifadeyle sınıf öğretmenine ve özel gereksinimli öğrenciye destek özel eğitim hizmetlerinin sağlanması koşulu ile özel gereksinimli öğrencinin eğitimini genel eğitim sınıflarındaki akranları ile birlikte sürdürebilmesidir. Kaynaştırma süreci sadece öğretmen ve özel gereksinimli öğrenciyi ilgilendiren bir süreç değildir.

Kaynaştırma; okul yönetimi, okuldaki tüm öğretmenler, uzmanlar, diğer personel, normal gelişim gösteren öğrencilerin ve özel gereksinimli öğrencinin ebeveynleri, okuldaki diğer öğrenciler, Milli Eğitim Bakanlığının görevlendirdiği kişiler, okul dışından uzmanlar ve toplumdaki diğer kişiler ile bütünleşen, etkileşen çok yönlü bir süreçtir.

Bu süreçte üniversitelerin öğretmen yetiştiren bölümlerinin, Yüksek Öğretim Kurumu'nun, Milli Eğitim Bakanlığı'nın kaynaştırma anlayışının da etkili olduğunu düşünebiliriz. Tüm bunların ötesinde toplumun her bir bireyinin kaynaştırma olgusuna bakışı, kaynaştırma karşısında aldıkları tavır ve tutumlar da kaynaştırma uygulamalarını önemli derecede etkilemektedir.

Kapat