Ürün Sepetinize Başarıyla Eklendi
Neoliberalizm, Matematik Eğitimi ve Sınıf Mücadelesi - Halkkitabevi

Neoliberalizm, Matematik Eğitimi ve Sınıf MücadelesiBir Amerikan Kolejinde Eleştirel Matematik Eğitimi Deneyimi

Stok Kodu
9786058045583
Boyut
135x21
Sayfa Sayısı
230
Basım Yeri
İstanbul
Baskı
1
Basım Tarihi
2020-03
Çeviren
Kemal İnal
Resimleyen
c044de18bb4649339831829feb113204
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
220,00TL
%5 İNDİRİM
209,00TL
Taksitli fiyat : 9 x 25,54TL
Stokta var
9786058045583
642387
Neoliberalizm, Matematik Eğitimi ve Sınıf Mücadelesi
Neoliberalizm, Matematik Eğitimi ve Sınıf Mücadelesi Bir Amerikan Kolejinde Eleştirel Matematik Eğitimi Deneyimi
209.00

Avcı'nın araştırma yöntemi, öğretmen ve öğrenciler arasında eleştirel bir ilişki kurmak için neoliberal bir matematik dersinde zemin bulma veya yaratmaya yönelik taviz vermeyen vurgusu çerçevesinde, daha fazla dikkate alınmaya ve düşünmeye değer bir özellik göstermektedir.

Gerçekten de onun yöntemi, araştırma temalarının öğrencinin yaşam dünyasında yer almış olması anlamında, matematik eğitimine eleştirel yaklaşımıyla tutarlıdır; araştırma süreci, ana akım müfredat içinde popüler görülmeyen fikirleri memnuniyetle karşılamıştır; öğrenciler sayesinde katılımcı yaklaşım, onların eleştirel bağlanma ve katılımlarını sağlayabilmek için kolaylaştırılmıştır; düşünüm (reflection) ve öz-değerlendirme süreçleri, geleneksel bankacı eğitme karşı etkili bir seçenek oluşturmuştur.

En önemlisi de katılımcı yaklaşımın, matematik dersinin gelişimini, ilişkilerin yatay dinamikler, işbirliği, birlikte çalışma (collaboration) ve karşılıklı saygı (ki bunların hepsi, demokratik toplulukların kilit önemdeki eleştirel ilkeleridir) üzerine temellendiği gerçek bir topluluk olarak desteklemesidir.

Kapat