Sıralama Kartları 5 li
Stok Kodu
:
9786057871558
Boyut
:
7x10
Sayfa Sayısı
:
1
Resimleyen
:
36e8ce3f29204b9c974c8bf2e77ee919
Kapak Türü
:
Ciltsiz
Kağıt Türü
:
2. Hamur
100,00TL
%18 İNDİRİM
82,00TL
Stokta yok
9786057871558
809745
https://www.halkkitabevi.com/siralama-kartlari-5-li
Sıralama Kartları 5 li
82.00
Sıralama Kartları 5'li
Muhakeme, ilişkilendirme, dikkat yöneltme, ifade becerilerinin gelişimi ve genel olarak zeka gelişimini desteklemeyi hedefler. Okul öncesi (4-6 yaş arası) çocukların eğitiminde ve özel eğitimde kullanılabilir.
Kartları Nasıl Kullanabilirsiniz?
1. 1. Eylemleri adlandırma: Karttaki kişi ve nesnelerin ne olduğuna ilişkin sorular sorulur.
2. 2. Olayı oluş sırasına göre sıralama: Her bir olayı anlatan kartlar karışık olarak çocuğun önüne bırakılır ve kartları oluş sırasına göre dizmesi sağlanır. Gerekirse birkaç olayın doğru sıralanışı çocuğa gösterilir.
3. 3. Kartlardan hikâye oluşturma: "Hadi kartlara bakarak bir hikâye oluşturalım” denilir ve olayın ilk kartı çocuğa gösterilir. Resimli kartta gördüklerini anlatması söylenir. Gerektiğinde 5N-1K (kim, ne, ne zaman, nerede, nasıl ve neden) soruları ve hikâyenin akıcılığını sağlayıcı ipuçlarıyla hikaye oluşturma süreci desteklenir ve hikaye zenginleştirilir.
4. 4. Olayın sonucunu tahmin etme: Olayı anlatan ilk kart çocuğa gösterilir (örneğin, elinde pantolon olan çocuğun olduğu kart). Ne yapıyor, sorusu sorulur: Çocuk muhtemelen şöyle cevap verecektir: "Elinde pantolon var veya çocuk pantolonu tutmuş.” Sence ne yapacak, diye sorulur veya sen olsaydın ne yapardın, gibi sorularla empati kurması ve kendisi hakkında farkındalık düzeyinin yükselmesi sağlanır.
Not: Bu kartlar, Sıralama Kartlarıyla Yaşam Becerileri Seti adlı üründeki kartlar kullanılarak oluşturulmuştur.
- Açıklama
Sıralama Kartları 5'li
Muhakeme, ilişkilendirme, dikkat yöneltme, ifade becerilerinin gelişimi ve genel olarak zeka gelişimini desteklemeyi hedefler. Okul öncesi (4-6 yaş arası) çocukların eğitiminde ve özel eğitimde kullanılabilir.Kartları Nasıl Kullanabilirsiniz?1. 1. Eylemleri adlandırma: Karttaki kişi ve nesnelerin ne olduğuna ilişkin sorular sorulur.2. 2. Olayı oluş sırasına göre sıralama: Her bir olayı anlatan kartlar karışık olarak çocuğun önüne bırakılır ve kartları oluş sırasına göre dizmesi sağlanır. Gerekirse birkaç olayın doğru sıralanışı çocuğa gösterilir.3. 3. Kartlardan hikâye oluşturma: "Hadi kartlara bakarak bir hikâye oluşturalım” denilir ve olayın ilk kartı çocuğa gösterilir. Resimli kartta gördüklerini anlatması söylenir. Gerektiğinde 5N-1K (kim, ne, ne zaman, nerede, nasıl ve neden) soruları ve hikâyenin akıcılığını sağlayıcı ipuçlarıyla hikaye oluşturma süreci desteklenir ve hikaye zenginleştirilir.4. 4. Olayın sonucunu tahmin etme: Olayı anlatan ilk kart çocuğa gösterilir (örneğin, elinde pantolon olan çocuğun olduğu kart). Ne yapıyor, sorusu sorulur: Çocuk muhtemelen şöyle cevap verecektir: "Elinde pantolon var veya çocuk pantolonu tutmuş.” Sence ne yapacak, diye sorulur veya sen olsaydın ne yapardın, gibi sorularla empati kurması ve kendisi hakkında farkındalık düzeyinin yükselmesi sağlanır.Not: Bu kartlar, Sıralama Kartlarıyla Yaşam Becerileri Seti adlı üründeki kartlar kullanılarak oluşturulmuştur.Format:Oyun %8:10.00
- Taksit Seçenekleri
- Axess KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim82,0082,00242,6485,28328,9786,92614,7688,56910,0290,20Finansbank KartlarıTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim82,0082,00242,6485,28328,9786,92614,7688,56910,0290,20Bonus KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim82,0082,00242,6485,28328,9786,92614,7688,56910,0290,20Paraf KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim82,0082,00242,6485,28328,9786,92614,7688,56910,0290,20Maximum KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim82,0082,00242,6485,28328,9786,92614,7688,56910,0290,20World KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim82,0082,00242,6485,28328,9786,92614,7688,56910,0290,20Diğer KartlarTaksit SayısıTaksit tutarıGenel ToplamTek Çekim82,0082,002--3--6--9--
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
- Yayınevinin Diğer Kitapları
- Yazarın Diğer Kitapları